วันที่1 มีนาคม 2556

วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

 เวลาเรียน 8.30-12.20 น.

งานวิจัยเรื่อง

ผลการใช้คำถามจำแนกที่มีต่อทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ในเด็กปฐมวัย

โรงเรียนสาธิตลอออุทิศ

โดย

นางสาว จิราภรณ์  สินธุพรม

เสนอ

บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ในเด็กปฐมวัย  

      มีความจำเป็นและสำคัญอย่างยิ่งเพราะเป็นการสร้างประสบการณ์พื้นฐานในด้านความคิดที่มีเหตุผล ทักษะการแก้ปัญหาซึ่งเด็กสามารถนำไปใช้ในชีวิตทั้งปัจจุบันและอนาคตได้บุญเยี่ยม จิตรดอน ได้ให้แนวคิดว่าการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์แบ่งออกเป็น2ประเภท คือ

1.ประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์ หมายถึง ความรู้เบื้องต้นซึ่งนำไปสู่การเรียนคณิตศาสตร์ได้แก่ การเปรียบเทียบ การเรียงลำดับ การวัด การจับคู่หนึ่งต่อหนึ่ง การนับ

2.ประสบการณ์พื้นฐานในการคิดคำนวน ได้แก่การจัดหมวดหมู่ การรวมหมู่ การแยกหมู่ และสัญญาลักษณ์