วันพฤหัสบดีที่1พฤศจิกายน 2555

วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

 เวลาเรียน 8.30-12.20 น.

วันนี้เปิดเรียนวันแรก อาจารย์จ๋าได้ชี้แจงเกี่ยวกับรายละเอียดของวิชา อธิบายแนวการสอนและข้อตกลงในการเรียน วิชาการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ได้อธิบายและแบ่งความหมายของวิชาการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยเป็น 3 คำหลักๆคือ 1. เด็กปฐมวัย 2. การจัดประสบการณ์ 3. คณิตศาสตร์ 1.เด็กปฐมวัย คือ พัฒนาการ (พัฒนาการตามลำดับอย่างต่อเนื่อง)

               วิธีการเรียนรู้(การสังเกต ลงมือทำ ชิมรส การใช้ประสาทสัมผัสทั้ง5)

สรุป การรับรู้ คือการเข้าใจลงมือกระทำด้วยประสาทสัมผัสทั้ง5ไม่ว่าจะเป็นการลงมือทำการสังเกตและอื่นๆเมื่อเกิดการรับรู้และเกิดเป็นความรู้ใหม่และเกิดการเปลี่ยนแปลงขึ้นเรียกว่าการเรียนรู้

กิจกรรมวันนี้

อาจารย์จ๋าให้เขียนคำถามลงในกระดาษ A4

1.คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยคืออะไร(ตอบ2ข้อ)

 ตอบ 1.การแยกแยะสิ่งของที่ต่างหรือเหมือนกัน

       2.การจัดกลุ่มหมวดหมู่สิ่งของ

2.ท่านคิดว่าจะได้อะไรจากการเรียนวิชานี้บ้าง

ตอบ 1.ได้รู้เทคนิคการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กอย่างเหมาะสม

      2.สามารถจัดประสบการณ์ได้แก่เด็กๆได้ดี

      3.สามารถแก้ไขปัญหาในการจัดประสบการณ์ได้